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以儿童发展客观规律为基础,通过一些儿童能够接受的科学的测评手段,对儿童的发展状况或发展领域进行客观的测量和评价。 针对处于特殊状态的儿童进行初期判断,初步排查感统失调、自闭症、阅读障碍等状态,对接支持资源和平台
适合您孩子的课表体系
合作机构 课程编号 班级名 招生对象 人数 课程时间 学费 教室编号 材料费

RLTGX2016Q1 国学启蒙(小班) 3-4岁 16人/5人 周五周日10:10-11:40 16次/800元 国学服100元
RLTGX2016Q2 国学启蒙(中班) 4-5岁 16人/5人 周五周日16:30-18:00 16次/800元 国学服100元
RLTGX2016Q3 国学启蒙(大班) 5-6岁 16人/5人 周五周日18:10-19:40 16次/800元 国学服100元
RLTGX2016Q4 弟子规儿童班 7-8岁 16人/5人 周三、周五、周日14:50-16:20 24次/2000元 国学服100元
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